Como é a primeira vez que leciono para um segundo ano, fiquei surpresa ao perceber que multiplicação seria conteúdo para essa turma. Me apavorei, mas, iniciei com eles. E para minha surpresa, no primeiro dia, já tinham entendido completamente o conceito.
O caminho que segui, foi um pouco mais tradicional, porém, explicando muitas vezes o conceito, a partir da soma, do dobro, do triplo, etc.
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