JOGO DE DAMA

    A alfabetização matemática tem sido de suna importância para mim, e através dos jogos, a criança aprende de forma lúdica, sem pressão ou cobrança. O aprendizado apenas flui de maneira significativa... Com esse jogo, podemos trabalhar estratégias, paciência, interação social, etc.

JOGO TRAVESSIA DO RIO

ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA

Esse jogo pertence ao caderno de jogos do PNAIC (Pacto Nacional pela Educação na Idade Certa). Nele a criança trabalha além da estratégia, a adição, a divisão simples e  a probabilidade.

FICHAS ILUSTRADAS

Com muito prazer, terminamos de confeccionar essas belas fichas imantadas. Nela se pode ver a figura de um lado, e do outro, fixar a figura na lousa magnética, pois tem um imã atras.

São 130 figuras, de diversos campos semânticos. Foram impressas, plastificadas e imantadas. Ficou MARAVILHOSO!!

Essas fichas auxiliarão em atividades de alfabetização, principalmente das crianças que ainda não se apropriaram do sistema alfabético de escrita e precisam de materiais de apoio para tal.

SARAU - 2° ANO A

GÊNERO: POEMAS

Finalizando o gênero poemas (unidade 9 do livro Ápis), propus um trabalho de pesquisa para as crianças. 

Enviei bilhetinhos nas agendas solicitando aos pais que os ajudassem a pesquisar um poema e trouxesse para a escola, afim de lermos com a turma, trabalhando assim a leitura, e depois montarmos um mural. 

Como nossa escola é pequena, montamos o mural nas portas do armário. Mas ficou ótimo!!

PRIMAVERA

Com a chegada da primavera, nos deparamos com belezas naturais como essas das fotos. Foi uma chuva de flores no jardim da escola, e lógico que levamos as crianças para assistir e se deliciar com as pequenas demonstrações de beleza que a natureza nos proporciona.

Nosso passeio pela escola nos rendeu algumas belas fotos e um contato um pouquinho mais intimo com as flores, plantas e árvores presentes aqui...

DINÂMICA DO SORVETINHO

Sabores estranhos???

Ou nem tanto assim?? 

Foi com essa chamada que fizemos essa atividade... 

O objetivo era ler palavras compostas com sílabas complexas. Deu super certo!! 

Alguns sabores como: Cera de ouvido, flocos com asas de barata, morangos silvestres, chocolate com pimenta, entre outros, tiraram boas risadas da turma!

RELATO PESSOAL

PRODUÇÃO TEXTUAL

Após a dinâmica do sorvetinho, onde as crianças retiraram sabores estranhos, e alguns até bizarros, e tiveram que ler para a turma, pedi que escrevessem um texto (relato pessoal), contando um pouco do seu dia a dia, do que gosta e o que mais quisesse escrever.

Saíram algumas produções muito interessantes!!